Posts

Showing posts from October, 2009

IDO4School 2010 - Chiếc điện thoại kỳ lạ

Image
Bạn đã bao giờ tự làm cho mình 1 chiếc điện thoại chưa?
Trong tuần sinh hoạt thứ 3, các thành viên IDO của nhóm Kangaroo đã có giờ khám phá khoa học rất thú vị với chiếc điện thoại kỳ lạ.
(Bật mí! Bật mí! Bạn hoàn toàn cũng có thể tự làm cho mình 1 cái đấy! )

Để làm chiếc điện thoại kỳ lạ này, chúng ta cần chuẩn bị như sau:

1. 2 ly giấy
2. Đinh ghim
3. Kéo
4. 1 đoạn dây kẽm
5. Cần thêm keo dán, bút lông màu để trang trí cho điện thoại nữa

Bạn hãy bày tất cả dụng cụ trên bàn và chúng ta cùng bắt tay vào làm nhé! Bạn đã sẵn sàng chưa?

Bước 1: Đầu tiên, bạn dùng đinh ghim chọc thủng lỗ ở phần giữa đáy 2 ly giấy(nhớ cẩn thận kẻo đinh ghim vào tay bạn nhé!)

Bước 2:Trang trí, tô màu cho 2 ly khác nhau để có thể phân biệt đầu nghe và đầu nói

Bước 3: Luồn sợi dây qua hai đầu lỗ, sau đó thắt nút ở mỗi đầu sao cho sợi dây không bị tuột ra khỏi ly (bạn cũng có thể cột ở đầu dây 1 que diêm hoặc 1 vật nhỏ để giữ)

Bước 4: Mỗi bạn cầm 1 ly và kéo căng sợi dây ra(chú ý không cho dây chạm vào bất kỳ vật gì, nế…

Những cách đơn giản giúp bé học toán

Image
Bạn có thể dạy con học toán bằng cách đo chiều dài của các cây trong nhà. Bạn có thể đặt một cái thước bên ngoài chậu cây nhỏ và để bé quan sát, ghi lại sự phát triển từng ngày của cây.

Những trẻ gặp khó khăn với môn toán dường như không thể nhớ mình từng gặp vấn đề này dù đã làm đi làm lại. Sau đây, trang Childdevelopment đưa ra một số gợi ý bạn có thể làm để giúp bé học toán tốt hơn:

- Trước hết, bạn phải chắc chắn rằng bé có thể viết chính xác những con số. Thậm chí ngay cả khi có thể đếm được các số, trẻ vẫn có thể gặp khó khăn với môn toán. Bằng chứng là bé có thể viết ngược số. Bạn hãy cầm tay và dẫn bé viết những chữ số thật lớn. Và sau đó thử bịt mắt bé lại, vừa cầm tay con, bạn vừa nói cho con biết đang viết số nào.

- Nếu bé vẫn viết ngược số thì bạn hãy giúp con hiểu khái niệm "trái" và "phải" từ chính những bộ phận trên cơ thể bé. Việc nhầm lẫn giữa trái và phải cũng ảnh hưởng đến việc viết chữ ngược của trẻ.

- Ngoài ra, bạn có thể cùng con chơi các trò chơi…

Hội thảo Kỹ năng Sống cho Con

Image
Làm thế nào để chia sẻ bớt cho con áp lực trong học tập? Làm thế nào để Con có thể học hiệu quả hơn? Làm thế nào để Con được phát triển hài hòa, cân bằng trong cuộc sống?

Đó là những trăn trở của các bậc Phụ huynh
. Đó cũng là những trăn trở của Chúng tôi .
Chúng ta sẽ có dịp trao đổi với nhau và với các chuyên gia giáo dục trong chuỗi Hội thảo “KỸ NĂNG SỐNG CHO CON” bắt đầu từ ngày 18/10/2009 tại IDO 66 Nguyễn Ngọc Phương, P.19, Q.Bình Thạnh, TP HCM do Cty CP Cơ hội Phát triển Tri Thức IDO tổ chức.

Để đăng ký tham gia, Quý Phụ huynh vui lòng download Thư mờiPhiếu đăng ký tại đây.

* Trẻ em – Những điều chưa thể hiện.

Image
“Trẻ em ngày nay thông minh lắm!”. Đây là câu nói mà chúng ta vẫn thường nghe ở những người lớn. Nhưng song song với nó lại là những trăn trở: “Sao con mình học giỏi nhưng đứng trước mọi người là im re” hay “Liệu có nên để con phụ giúp công việc nhà đơn giản (quét nhà, lặt rau…) vì thấy con học nhiều quá rồi. Hiểu được những trăn trở của Phụ Huynh nên ngày 10/10/2009, IDO 4Shool đã khai giảng như là một ngôi nhà cuối tuần chào đón các em đến để có cơ hội thể hiện mình, được rèn luyện các kỹ năng một cách tự nhiên và thân thiện.


Trước tiên, chúng tôi và các em làm quen nhau 30 phút. Những thành viên quen thuộc như: Đăng Khoa, Anh Duy, Diễm Quỳnh, Hùng Cường, Kim Minh, Thành Nam… có vẻ mạnh dạn, tự tin hơn khi được mời giới thiệu bản thân. Các bạn mới thì nhờ sự cổ vũ của anh chị Hướng Dẫn Viên cũng như không khí vui vẻ, hòa đồng đã làm các em xua tan nỗi rụt rè ban đầu. Có bé còn xung phong khi thấy các bạn được nói mà mình thì chưa. Một trong những phương pháp hiệu quả là hãy để “Trẻ e…

* Trẻ em có quyền sai sót

Image
Trong quá trình phát triển, trẻ nào cũng phạm sai lầm. Cần có thời gian để trẻ nhận ra và điều chỉnh những sai lầm ấy. Vì với trẻ, mọi sự đều mới mẻ, nên thật vô lý và vô ích khi la mắng và đối xử thô bạo với trẻ.
Để giúp trẻ sửa lỗi, cha mẹ không nên giải thích dài dòng, chỉ cần dùng những lời ngắn gọn, dễ hiểu. Hiệu quả hơn cả là cho trẻ xem hình, phim, trẻ sẽ tự tìm ra giải thích gần nhất với thực tế.
Sai lầm giúp trẻ lớn lên, với điều kiện trẻ được trợ giúp để cảm thấy tự tin. Trẻ cần cảm thấy cha mẹ có sự chờ đợi nơi trẻ: tự rửa mặt, đánh răng, tự thay quần áo, làm bài… Đó là những đòi hỏi cần thiết, với điều kiện chúng thích ứng với tuổi của trẻ.
Ngược lại, nếu cha mẹ đặt yêu cầu quá cao và không chấp nhận sai lầm, trẻ sẽ trở thành nạn nhân của chủ nghĩa cầu toàn của người lớn. Trẻ phải đứng đầu lớp, phải giỏi nhạc, chơi thể thao, phá kỷ lục… Rốt cuộc, trẻ sẽ nghĩ rằng, cha mẹ chỉ yêu trẻ nếu trẻ thành công.
Cũng cần tránh kiểu so sánh trẻ với bạn bè: “Sao con ngốc thế, xem bạn con …